對于孩子能看到的世界你們好奇么?

更新時間:2022-03-27 16:12:19 所屬欄目:小孩 作者:張永修

摘要:之前讀過一篇育兒資料,說孩子們的視力是發展的最晚的一個感官!在頭三個月,嬰兒們看到的東西都模煳的,他們主要是憑著味道來分辨周圍人群。雖然目前還沒有百分百的醫學證據,但是在一歲之前,孩子們看到的世界,是黑白一直到淡彩色,在一歲之后,孩子們才能看到五彩繽紛的世界。然而,在大人常規思維

之前讀過一篇育兒資料,說孩子們的視力是發展的最晚的一個感官!

在頭三個月,嬰兒們看到的東西都模煳的,他們主要是憑著味道來分辨周圍人群。雖然目前還沒有百分百的醫學證據,但是在一歲之前,孩子們看到的世界,是黑白一直到淡彩色,在一歲之后,孩子們才能看到五彩繽紛的世界。

然而,在大人常規思維面前,好像孩子天馬行空的想像,才是色彩斑斕的!

2016年國家地理雜志專門為兒童創辦了一個名為「National Geographic Kids」的攝影比賽,邀請6 至 14 歲的兒童參與。

你會發現,當那些天真爛漫的孩子拿起相機,他們會用鏡頭記錄下怎樣的畫面是那樣的不可思議。

總冠軍

Amazing Animals

Weird But True

優異獎

孩子們的創造力,想像力是豐富而寶貴的!

據《勞動報》早前報導:

在1968年,美國內華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認識禮品盒上的「open」的第一個字母「o」。

她的媽媽聽后非常吃驚,詢問女兒是怎么認識的?當得知是幼兒園老師教的,這位母親一紙訴狀把幼兒園告上了法庭!

她的理由是幼兒園剝奪了伊迪絲的想像力,因為女兒在認識「o」之前,能把「o」說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋,但自從幼兒園教她識讀了「o」之后,伊迪絲失去了這種能力就只認識字母「o」而已。

令人驚訝的說,訴狀遞上去3個月后,此案在內華達州州立法院開庭,幼兒園敗訴。內華達州甚至修改了《公民教育保護法》,其中規定幼兒在學校必須擁有的兩項權利:

1、玩的權利;

2、問為什么的權利,也就是擁有想像力的權利。

伊迪絲是幸運的,她有一個十分懂得維護她無限創造力的媽媽。

當我們鼓勵「讓孩子走出去看世界,保證自己創造力」的時候,是不是也應該把視線放到那些沒有自身抵御能力的孩子身上?

孩子出生的那一刻本應該是沒有差別的,所有的寶寶都充滿了無限的可能性,可是因為一些這樣或者那樣外界的因素,導致他們不能肆無忌憚的度過完全開心的童年!

其實,孩子們最初的想像力,無比珍貴的創造力的初始,是一旦被抹殺就無法再生的珍貴資源!在趁著孩子在天馬行空,任意想像的年紀,真的應該讓孩子們肆意發揮想像力,去構造自己的小世界。

我們有時候也會誤會孩子們的天性:

喜歡獨立思考的小孩,常被叫作怪胎。

喜歡發表意見的小孩,常被說是搗蛋。

喜歡躲在角落的小孩,常被說是孤僻。

喜歡站上舞臺的小孩,常被說是愛現。

大人常常抱怨小孩讓他們頭痛,但你們相信嗎,大人也常讓小孩頭痛。

「兒童對自己的觀念是發明而不是發現」,著名兒童心理學家讓·皮亞杰這樣說。孩子看到的,往往與大人眼中的世界大相逕庭。

他們對這個世界和未來時刻保持著樂觀地心態,對一切都好奇,期待探索和發現更新鮮的事物。

站在孩子的角度看世界。多一份寬容,就多一份童趣。下次你的孩子再躲進紙箱子里,除了我們要保證Ta的安全外,或許我們可以換一種方式,請教孩子:現在你駕駛的是什么坐騎。

我們總說越長大快樂越少,其實到底是世界變了,還是我們變了?其實我們曾經都是小孩子,只是很少有人記得。

希望大家都可以守護住自己的初心,好好守好,別輕易丟掉,因為那將會是你永遠的遺憾,切記!

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